Interview

En mathématiques, une interview est une méthode de collecte de données qui consiste à poser des questions à une personne ou à un groupe de personnes pour recueillir des informations. Les élèves de 6e année peuvent apprendre à élaborer des questions d’interview pour collecter des données qualitatives sur des sujets spécifiques.

Dans le cadre du programme de mathématiques, les élèves peuvent apprendre à planifier et à conduire des interviews en utilisant différentes techniques d’entrevue, telles que les questions ouvertes et fermées, les sondages, les observations, etc. Ils peuvent également apprendre à analyser et à organiser les données recueillies pour en extraire des tendances et des modèles.

Données quantitatives

En mathématiques, les données quantitatives sont des données qui peuvent être mesurées numériquement ou quantifiées en utilisant des nombres. Ces données incluent des mesures de quantité, de taille, de poids, de longueur, de temps, de température, etc. Les données...

Données qualitatives

En mathématiques, les données qualitatives sont des données qui décrivent des caractéristiques ou des propriétés qui ne peuvent pas être mesurées numériquement. Elles sont généralement des données descriptives ou subjectives qui ne sont pas basées sur des nombres ou...

Questionnaire

En mathématiques, un questionnaire est un outil de collecte de données qui est utilisé pour poser des questions à un échantillon représentatif d'une population donnée. Les élèves de 6e année peuvent apprendre à élaborer des questionnaires pour collecter des...

Sondage

En mathématiques, un sondage est une méthode pour collecter des données en interrogeant un échantillon représentatif d'une population donnée. Les élèves de 6e année peuvent apprendre à concevoir et à réaliser des sondages simples pour collecter des données...